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乌尔都语是中国普通高等学校的一个本科专业,属于外国语言文学类,一般修业年限为四年,授予文学学士学位。
乌尔都语
乌尔都语是中国普通高等学校的一个本科专业,属于外国语言文学类,一般修业年限为四年,授予文学学士学位。
专业发展
20世纪50年代末60年代初因中巴两国交好之际,开设了乌尔都语课程,并逐渐形成了完整的乌尔都语专业。在1993年经教育部修订审核,在普通高等学校本科专业目录(1998年颁布)中正式录入乌尔都语专业,划为文学,专业代码为050221。多年来,越来越多的高校也陆续开设乌尔都专业,乌尔都语专业经过不断改善和提升,教学体系已经成熟。 培养标准
培养目标
培养具备优秀综合素质和扎实外语基本功以及专业知识与能力的毕业生。其目标是使学生掌握相关学科知识、多语种技能,熟悉涉外行业、教育和学术领域的国家和地方经济社会发展,并培养复合型外语人才和专业人才,以适应我国对外交流的需要。 知识要求
学生应具备多外语语言知识、外国文学知识和国别与区域知识,以及了解中国语言和文化知识。此外,学生还需掌握相关学科的专业知识,包括涉及人文社会科学和自然科学的基础知识,在学习过程中形成跨学科的知识结构,彰显该专业的专业特色。
课程体系
该专业的课程体系主要分为通识课程、学科基础课程和专业课程,通识课程主要包括思想政治理论、信息技术、体育与健康、军事理论与训练、创新创业教育等,学科基础课程主要包括形势与政策、大学外语、中国现当代文学等,专业课程主要包括高级乌尔都语、南亚穆斯林文化、乌尔都语文学史、巴基斯坦概况等。 课程设置
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通识课程 | 思想政治理论、信息技术、体育与健康、军事理论与训练、创新创业教育等 |
学科基础课程 | 中国古代文学、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、中国现当代文学等 |
专业课程 | 基础乌尔都语、乌尔都语语法、乌尔都语视听说、乌尔都语写作、乌尔都语翻译教程、高级乌尔都语、南亚穆斯林文化、乌尔都语文学史、巴基斯坦概况等 |
参考资料
实践教学
专业实习、创新创业实践、社会实践和国际交流是践教学的重要组成部分。专业实习帮助学生解决实际问题,创新创业实践培养创新能力,社会实践增加社会责任感,国际交流扩展国际视野。各专业将根据培养方案制定计划并进行指导和考核相应实践教学活动。 毕业写作
选题应符合专业培养目标和规格,写作要符合学术规范。可以采用学术论文、翻译作品、实践报告、调研报告和案例分析等多种形式,并且通常应使用所学外语撰写。各专业应制订有关毕业论文选题、开题、指导、写作和答辩等相关规定,明确指导教师职责、毕业论文写作过程和质量规范。并在指导过程中适当记录相关情况和程序。
发展方向
深造方向
该专业学生在研究生阶段可选择亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、政治学、外交学等相关专业继续深造。 就业方向
毕业生可以在外事、外贸类企业从事国际贸易、境外市场开发等工作,也可以从事翻译类工作。也可以报考昆明铁路公安局、昆明海关等相关公务员岗位。
师资队伍
高校应具备一支合格、年龄结构、学缘结构、职称结构合理的专任教师队伍,并形成教研团队。专任教师不少于6人,一般应具有博士学位;非通用语种专业专任教师不少于3人,硕士、博士学位教师比例不低于30%。师生比不高于18:1。专任教师要求符合相关法律规定并具有丰富的专业知识和教学能力,包括扎实的外语基本功、教学设计、组织与管理能力、现代教育技术和教学手段的应用能力,以及教学反思和改革能力。对于外籍教师的聘任也应达到上述标准。
教学条件
高校应能够满足学生和教师教学与科研需要的设施、资源和经费。包括教学场地和实践场所数量和功能上应满足教学需要,并配备专职人员进行管理和维护;信息资源图书资料能够满足学生的学习和教师的教学与科研所需,生均图书不少于10册,并有一定比例的外文图书和报刊;实践教学条件稳定且满足人才培养需要,建设专业实验室等;教学和科研经费得到保障,总量能满足教学需要。为了提高人才培养质量和促进学科发展,可以适当精简公告中的具体数字成果或增补技术条件,重点强调教学条件的合理化改善、优化,确保学生和教师正常开展教学活动所必需的条件得到满足。
开设院校
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北京 | 北京大学 | 北京外国语大学 |
广东 | 广东外语外贸大学 | |
云南 | 云南民族大学 | 滇西科技师范学院 |
陕西 | 西安外国语大学 | |
新疆 | 塔里木大学 | 新疆师范大学 |
参考资料