职教学院（职教学院）

n本科生培养

同济大学职业技术教育学院设有4个本科专业，学制为四年，通过提前批次零志愿方式招生录取。四个专业分别为机械工程及其自动化（职教师资）、土木工程（职教师资）、电子信息工程（职教师资）和工商管理（职教师资），除了学习系统的专业知识外，还要学习教育学、心理学、社会科学、劳动科学、教学组织、教学媒体开发、专业教学法等课程。其目标是培养适应二十一世纪现代化建设需要、德智体能全面发展、集专业知识与技能、教学理论与实践于一身的复合型职业教育高级人才。学生毕业达到相关规定与要求相应授予工学学士学位或管理学学士学位。

n专业介绍

本专业开设的课程有电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、通信系统原理、微机原理与接口技术、计算机通信网络、数字信号处理、通信电子线路、职业教育学、职业教育心理学、电类专业教学论、教育技术和教学媒体开发等。毕业后能够从事职业学校电子与信息专业课程的教学、学校管理和教育教学科研工作，也可以在企业的人力资源管理部门从事人力资源的开发和管理。

本专业开设的课程有理论力学、电工学、电子学、制造技术基础、机械控制技术、制造设备与系统控制、机械制造装备设计、职业教育学、职业教育心理学、机械类专业教学论等。毕业后能够从事职业学校机械类专业课程的教学、学校管理和教育教学科研工作，也可以在企业的人力资源管理部门从事人力资源的开发和管理。

本专业开设的课程有建筑材料、建筑力学、混凝土结构、钢结构、地基基础工程、建筑结构CAD、建筑施工技术、职业教育学、职业教育心理学、建筑类专业教学论、教育技术与教育媒体开发等。毕业后能够从事职业学校土木工程方向的专业课程教学、教学管理和教育教学科研工作，也可以在企业的人力资源管理部门从事人力资源的开发和管理。

本专业开设的课程有管理学概论、西方经济学、会计学、市场营销学、国际贸易理论、职业教育学、职业教育心理学、经济类专业教学论、教育技术与教育媒体开发等。毕业后能够从事职业学校工商管理专业方向的专业课程教学、学校管理和教育教学科研工作，也可以在企业的人力资源管理部门从事人力资源的开发和管理。

常见问题解答

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2001年起开始招收职业技术教育学硕士研究生，迄今已培养各类研究生200余人。学生不仅要掌握有关的专业知识与相应技能，而且要掌握从事职业教育工作所需的知识和能力，着重培养应用型专业知识和教学过程的组织与实施及评价能力。学生获得的毕业证书和同济大学其他各专业获得的证书相同，符合条件的本科生可获得本科毕业证书和学士学位证书。毕业生主要从事中、高等职业技术学校的教学、管理和职业教育研究工作，以及在企业人事和培训部门从事人力资源的开发和培训工作。

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1996年11月，中德两国政府（中华人民共和国对外经济贸易部与德意志联邦共和国联邦经济合作部）签署“同济大学职教师资培养项目”协议书。学院与德国有着良好的合作关系。学院与德国国际合作机构、德国帕特波恩大学、德国达姆施塔特工业大学（TechnischeUniversitaet Darmstadt）、卡塞尔大学（Universitaet Kassel），柏林自由大学（FreieUniversitaet Berlin）等研究机构、大学建立了密切的伙伴关系。

同时、学院与泰国皇家理工大学、泰国东方大学、越南河内职业技术培训学院、越南南定师范大学和老挝国立大学、印度尼西亚师范大学、新加坡南洋理工学院等东南亚地区学校建立了友好合作关系。

以下为学生出国交流形式：

（1）学院主要的国际合作办学是与德国的诸多大学进行的合作，包括本科生赴德交流、交换；

（2）推荐优秀研究生赴德国进行双学位研修；

（3）学生还可申报同济大学外事办公布出的各种出国留学、交流、交换等项目。

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