深圳实验学校中学部位于福田区百花六路深圳实验学校本部。她由深圳实验学校举办,包括公办住宿高中和公办走读初中。深圳实验学校为省一级学校。深圳实验学校中学部与深圳实验学校高中部、初中部、小学部、幼儿部是同属于深圳实验教育集团的办学实体,现任部主任龙萍系深圳实验学校副校长、特级教师。

深圳实验学校中学部办学条件优越,拥有齐全的场地和现代化的教育教学设施,在网络和电脑多媒体教学技术上更是走在全国的前列。校园环境优美,文化色彩浓郁,校舍整洁,秩序井然。拥有一支经过长期积聚的师德高尚、水平一流的优秀教师队伍。

中文名

深圳实验学校中学部

类型

公办住宿高中和公办走读初中

所属地区

深圳福田区

主管部门

深圳实验教育集团

位于

福田区百花六路深圳实验学校本部

举办方

深圳实验学校

办学理念

深圳实验学校中学部是深圳实验学校的发源地。深圳实验学校中学部恪守深圳实验学校在长期办学实践中形成的办学理念,继承和发扬学校办学传统,对学生实施以爱国主义教育为基础的健全人格教育,即有深圳实验学校特点的面向全体学生的全面素质教育。让学生无论在学业上,还是在思想品德、行为习惯上都受到现代化的良好教育。中学部要办出风格,办出特色,办出气派,办成精品。

中学部有完整的学科课程、活动课程、隐性课程体系,并有自己特点的形体课、陶艺课、制作课等学校课程,同时开展英语、数学等实验教学。中学部和初中部的初三毕业生一起参加直升本校高中的考试,获得资格的学生均可保送深圳实验学校高中部全寄宿制高中或中学部公办走读高中学习。

深圳实验学校中学部强调对学生严格要求,严格管理,强调学生要守纪律,懂规矩,讲秩序。在对学生的教育中注重用崇高精神激励、鼓舞学生,用优秀民族文化传统熏陶学生,用制度约束学生,用教师的言行和爱心感染学生。因而,深圳实验学校中学部具有优良的学风和校风。根据中学部实际情况制订和实施的《深圳实验学校中学部学生俭朴生活公约》更是受到了家长和社会普遍好评。

学部简介

环境优美,管理精细

深圳实验学校中学部始终秉承实验学校办学理念,扎实推进健全人格教育,积极落实有效教学。强调对教师、学生严格要求,规范管理,注重精细务实,努力办成精品学校.

资源共享,师资雄厚

由于集团化的办学优势,中学部与各部实现教师资源共享。中学部教师中有全国劳动模范、广东省“五一劳动奖章”获得者、有“深圳市‘三八’红旗手、有“南粤教坛新秀”、有“广东省中小学名班主任工作室主持人”、有“深圳市名师工作室主持人”、有“深圳市优秀教师”、有“高考先进工作者”等。他们经验丰富,责任心强,充满活力,有着高尚的职业操守,所教学生无论在品德还是学业方面都取得优异成绩。

精品社团,精彩活动

学校交响乐团、科技活动中心、天文小组均在中学部。此外还有视觉社、银球社、“小伙伴”学生电视台等30多个学生社团活跃在校园,为培养学生兴趣与特长提供了广阔的平台。每年开展的读书节、科技节、体育文化节、艺术文化节、秋季社会实践周、语言思维文化活动周、“校长杯”篮球足球赛等活动课程精彩纷呈。

滋养三年,终身受教

由于中学部特别关注校园文化建设,关注学生终身发展,倡导“文化立校”、“阅读立校”的办学思路,努力为师生创设良好的读书氛围,全方位打造书香校园。2008年,中学部被评为广东省首批“书香校园”;2011年,获广东省“朝阳读书”先进集体荣誉称号。此外,中学部还特别关注学生日常行为习惯,努力培养学生遵纪守法、文明守纪、礼仪诚信等。所以,从这里毕业的学生,不但学业有很大进步,学生的综合素质和各方面能力都得到了很好的锻炼和提高,为成为优秀公民奠定了良好的基础。

名师风采

龙萍:

深圳实验学校副校长兼中学部部主任,中学特级教师。曾荣获“全国优秀教师”、黑龙江省“三八红旗手”、哈尔滨市首批中青年骨干教师、黑龙江省教学能手、深圳市优秀校长等荣誉称号。2005年当选深圳市第四届党代会党代表、2004年和2012年两次当选深圳市福田区人大代表、承担2011年度广东省中小学德育实验课题《中学生健全人格培养与价值观、心理健康教育整合研究》主持人。

金朝晖

:中学高级教师英语学科主任,深圳市“三八”红旗手,深圳市教育系统优秀教师,2008年10月-2010年9月全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题---《中国基础英语素质教育的途径与方法》子课题《语感阅读法与学生书面表达能力研究》负责人

李莉

:中学高级教师,语文学科主任,深圳市教育系统优秀教师,有丰富的专业知识和系统的教学理论,常年担任高三年级的教学工作以及年级主任。深受学生和学校对好评.

王瑞华:中学高级教师,数学学科主任,深圳市教育系统优秀教师

王兵:

中学部副部主任兼教务处主任,中学高级数学教师,广东省南粤教坛新秀。

刘海峰:

中学高级教师,全国模范教师、全国十佳优秀科技教师、广东省十佳优秀科技教师、优秀科技辅导员、深圳市地方级高层次专业人才、深圳市首批物理骨干教师。刘海峰老师长期从事科技教育工作,指导学生开展科技创新发明,机器人研究制作、航模、无线电等活动,获得了一系列国际、国内各类科技竞赛的大奖,培养了一批学习优秀、实践能力突出、发展全面的优秀学生。

徐少云:

年级主任、中学高级英语教师,广东省南粤教坛新秀。

张彤:

中学语文高级教师,广东省“五一”劳动奖章获得者、广东省“名班主任”、广东省中小学名班主任工作室主持人、深圳市“三八”红旗手、深圳市青年联合会第七届委员会委员、2008年获得广东省中小学班主任专业技能大赛中学组综合总分第一名。

罗灿:

中学语文高级教师,深圳市首批中青年骨干教师,深圳市首批名师工作室主持人,深圳市首批海外培训班成员,深圳市十佳青年教师,深圳市中语会会员,深圳市作家协会会员。

满宝安:

中学高级教师,曾获“深圳市优秀教师”、深圳市“文明市民道德模范”评选提名奖。满保安老师长期从事艺术教育工作,负责学校学生交响乐团工作,他带领的学校学生交响乐团曾应邀参加悉尼“亚太管乐年会”,并在悉尼歌剧院合奏表演;参加“维也纳国际青少年音乐节”,获得交响乐比赛第二名,金色大厅表演第一名;参加2013年澳大利亚国际音乐节获得比赛金奖。参加全国、省、市中学生艺术展演比赛均获一等奖。

于红梅

:中学一级教师,数学教师,深圳市教育系统优秀教师

廖浩波

:中学一级教师,人文学科主任,深圳市教育系统优秀教师

陈一惟

:中学高级教师英语教师兼班主任,深圳市教育系统优秀教师

康敏

:中学高级教师,英语教师,深圳市教育系统优秀班主任

特色课程

中学部有完整的学科课程、活动课程、隐性课程体系,特别注重课堂教学的质量和效果,开设具有自己特点的阅读课、形体课、陶艺课、制作课、礼仪课等校本课程及花卉、服装设计、围棋、球类等20几门选修课。

阅读课

深圳实验学校20多年的办学经略,提炼了“实施以爱国主义教育为基础的健全人格教育,培养有科学精神人文思想的未来国家主人”的办学理念。倡导“文化立校”、“阅读立校”的办学思路,通过多读书、读好书使实验师生“丰富生命内涵、提高生命质量、健康快乐人生”,努力实践“让书香浸润实验人心灵,让书香溢满实验校园”,全方位打造书香校园。

为此,中学部通过学科课程、活动课程、校园环境等全方位立体推进,让读书成为每位师生的精神需要和生活习惯。“阅读课”成为学校的常态课,“新书好书推荐”是每学期必行之事。每日“诵读经典”琅琅书声是校园最美的文化风景。“班级书架”“流动书车”随处可读。每年评选“阅读之星”、“读书新秀”、“朝阳阅读生”。定期举行“读书交流会”、“名人读书讲坛”、“书籍捐赠”、“晒晒我家的书柜”、“亲子阅读家校合作”活动。教师中有“教师论坛”、“快乐阅读吧”。中学部已连续举办七届“读书节”。中学部是广东省首批“书香校园”,是广东省“朝阳读书”先进集体。

我们努力用崇高的精神熏染和滋养每一个实验学子,让学生们的成长足迹印证“腹有诗书,品自高、德自谦、身自正、气自华”的真理。因为阅读,我们的学生变得更有智慧、更大方得体、彬彬有礼,视野更开阔,对事物的分析、判断、选择更客观、全面、有远见,生存能力、生活品位和生命质量更强、更高。

科技制作课

《科技制作》课是“坚持实施以爱国主义教育为基础的健全人格教育,培养有科学思想和人文精神的国家未来的主人”系列活动课程之一,也是深圳实验学校的特色课程。是以培养学生实践能力、创造力以及提高学生动手能力为宗旨,根据学生的特点,在生活中寻找主题,通过学习探究,动手制作,感受过程,培养能力。

本课程的特点,是每个课程研究一个主题,动手制作一件科学作品,使学生初步掌握常用工具的使用和保养方法;初步了解和掌握发明的基本方法;启发激励学生的科学兴趣,培养学生科学探究精神,为其终身学习与实践奠定坚实基础。

本课程的亮点是学以致用,结合学校每年一度的科技节­­——头脑奥林匹克竞赛进行项目研究,制作训练。让学生在技术实践中提高,在科技活动中成长。

科技创新实践课

把培养学生的创新精神和实践能力,作为实施健全人格教育的重要内容,通过一系列的科技活动辅导讲座,激发学生的创新意识,发展学生的科学素养,让学生在动手动脑的科技实践中,释放创造潜能,为学生的终身发展奠定基础。

陶艺课

我国基础教育的发展自从进入21世纪以来,开始了一个新的阶段。以素质教育为核心的新的课程改革正如火如荼地进行,课程体系、课程结构发生了很大变化。校本课程开发是以促进学生身心全面和谐发展为目的。全面发展是素质教育的宗旨,不搞一刀切,注意发展学生的特长和潜能。中国是个有着5000年灿烂文化历史的国家,而陶瓷艺术在历史上曾经有着极其辉煌的一页,为世人所瞩目敬仰,也因此瓷器(CHINA)成了中国(CHINA)的代名词。中国的陶瓷艺术教育发展前景光明,陶艺教育动手动脑,寓教于乐,能创造一种轻松活泼、主动探索的课堂氛围,激发学生的创造性和求知欲,学生能在创造过程中提高发现问题、解决问题的能力,深受学生的喜爱。是推进以德育为核心的素质教育有特殊作用的课题之一,能适应新世纪对人才培养的需要。

礼仪课

礼仪是人类文明的结晶,是一个国家和民族文明程度的重要标志,是人际交往的行为规范,是我们塑造人格的根基。学校历来注重对学生的礼仪教育,中学部在2009-2010学年度开设礼仪特色课,目的通过礼仪课使学生由内到外做到举止文明,谦和有礼,因礼仪而优雅。

礼仪特色课以《中学生文明礼仪初中版》(人民教育出版社)为主要参考书,配合《中学部文明礼仪规范》中的要求,结合生活中的有代表性的现象向学生讲解礼仪知识,树立文明意识,展现绅士风度。我们的礼仪特色课形式多样,有形体的基本训练,以图片、视频、表演等形式进行礼仪知识讲解,图文并茂,深受学生的喜爱。

花卉课

“采菊东篱下,悠然见南山”市生活,让我们更向往那怡然自得的绿色世界。通过养花种草,可以净化空气,美化环境,陶冶情操,放松心情,消除疲劳。随着生活水平的提高,人们开始对家庭园艺有了更高的要求。

《科学养花》主要讲述土壤及花卉种类的选择,花卉的养护与繁殖技术,主要病虫害及其绿色防治,肥料的种类及绿色肥料的制作,生长激素的应用,记录科学日记等等,通过学习种植和养护花草的知识,学生们既学习和感受了现代生物技术的发展,对生物学和现代科学产生浓厚的兴趣,同时加深了学生对自然和美的感受,激发了学生们对生活的热爱。在紧张的学习之余,锻炼了身体,放松了心情。

养花是一件快乐的事,学养花更是一件快乐的事。健康快乐生活,从养花种草开始。

社团简介

深圳实验学校校级社团中的“深圳实验学校学生交响乐团”和“深圳实验学校少年科学院”两个社团,其基地设在深圳实验学校中学部。“学生交响乐团”由管弦乐团和管乐团组成,从初一至高三共有近180名学生参加活动。乐团多次举办专场音乐会,已经达到了能演奏大型作品的水平。“学校少年科学院”包括科技制作发明项目、天文台项目和环保项目等,多次在国际国内的各项活动中获奖,培养了一大批有创造能力的优秀学生。中学部还有属于中学部的合唱团和舞蹈队以及其他各种兴趣小组。

深圳实验学校中学部在对学生的教育中,充分体现以人为本,尊重学生,尊重学生的差异,重视学生个性的形成和特长的培养,坚持学生利益第一,时时处处替学生着想,努力为学生服务。深圳实验学校中学部重视学校和家庭的联系,经常邀请家长来校参加教育、教学活动,做到家校互动,共同做好对学生的教育培养。

学生交响乐团

深圳实验学校学生交响乐团组建于1992年,在市教育局和学校领导的大力支持下经过长期艰辛的努力,取得了累累硕果。

1998年应邀参加悉尼“亚太管乐年会”,并在悉尼歌剧院合奏表演。

2003年7月获得“深圳市中学生艺术展演比赛”合奏一等奖。

2003年9月年获得“广东省中学生艺术展演比赛”合奏一等奖。

2004年应邀参加“中法文化年”艺术交流活动,在巴黎举办了交响乐专场音乐会,受到广泛好评。

2006年7月获得“深圳市中学生艺术展演比赛”合奏一等奖。

2006年9月获得“广东省中学生艺术展演比赛”合奏一等奖。

2007年3月获得“全国中学生艺术展演比赛”合奏一等奖。

2007年参加“维也纳国际青少年音乐节”,获得交响乐比赛第二名,金色大厅表演第一名。

2009年9月获得深圳市中学生艺术展演比赛一等奖。

2009年10月获得广东省中学生艺术展演比赛一等奖。

2010年2月获得全国中学生艺术展演比赛一等奖。

2010年12月获得广东省中学生器乐合奏大赛一等奖。

在深圳大剧院音乐厅及深圳音乐厅多次举办“新年音乐会”,多次参加深圳市政府和市教育局、市文化局举办的重大演出活动。

科技活动中心

深圳实验学校自1985年建校以来,长期坚持实施全面素质教育,不断深化教育改革,注重培养学生的创新精神和实践能力,积极开展青少年科技创新教育活动,让学生动手动脑,全面发展。学校成立了科技活动中心,设专任教师、专用科技活动室和设备。多年来,开展了科技制作、科技发明、机器人、航模、车模等活动,为学生提供了创新思维和实践能力培养的平台,架设了个性发展与特长培养的空间,培养了一大批学习成绩优秀、实践能力突出、在国内外各类科技竞赛中成绩卓著的优秀学生。众多学生以出色的科技实践成果和优秀的学业成绩,被哈佛、普林斯顿、哥伦比亚、斯坦福、剑桥、麻省理工、康奈尔、伯克利、卡内基梅隆、韦尔斯利,港大、港科大、港中大、港理工、清华、北大、浙大、上海交大、中科大、华中科大、哈工大等著名大学录取。如今,已毕业的学生在社会中起到了很重要地作用。

“小伙伴”学生电视台

深圳实验学校中学部“小伙伴”学生电视台,在学校领导的大力倡导与扶植下,从2005年开播至今,每两周一期节目,已录制播出60期。节目时间从开始的5分钟到如今的20分钟,从单一的校园新闻,到《聚焦》、《校园短剧》等固定栏目的开播,充分说明了学生电视台在校园中存在的价值和意义,作为一种传媒深受师生喜爱。

“小伙伴”学生电视台,坚持推行“学生自主创新、自主管理”的理念,结合学校“健全人格教育”办学理念,充分为学生搭建施展才能、完善和提高综合素质的平台。电视台全部“采、摄、录、编、播”过程均由学生自主完成,同时配备了先进的设备及播音主持、摄影摄像、后期制作等方面的专业教师指导。中学部“小伙伴”学生电视台曾荣获全国优秀校园电视台称号。[1]

义心社

”学生义工联

“义心社”学生义工联目的在于增强同学对义工角色及服务工作的认同和使命感;提升我们对社会、对学校、对他人的责任感;培养青少年正确对待和坚持自身的选择。学生义工联“义心社”是中学部第一个服务性社团组织。我们的责任与服务将涉及到全校的各个角度:楼道卫生、食堂餐具摆放、校门礼仪、校内纪律管理等。每逢大型活动及节日,如校运会、艺术节等,学生义工联也会义不容辞地冲在前面,全力配合学生会开展各项校园服务工作。在这个过程中,大家不仅可以感受到学生义工联的努力付出,还可以领略到学生义工联每一位成员的风采,学生义工联,那一个神圣的标志,那一片艳丽的色彩,必将成为实验学校中学部最亮丽的一道风景线。

银球俱乐部

“银球俱乐部”现有成员十二名,由热爱乒乓球运动、有一定技术基础的学生组成,社团成立的目的在于让同学们在课余时间有一个交流的平台,在这里不仅球技得以提高,而且以球会友,提高管理能力。“银球俱乐部”虽然是一个新生社团,相信在十二名成员的团结努力下,活动能活泼、有序、顺利地进行,为学校注入新的活力!记住我们的口号“小小银球,旋出不一样的精彩”。

2012年中学部“银球俱乐部”成员在深圳市中学生乒乓球锦标赛暨省第十届中运会参加市乒乓球比赛中获得佳绩,庞隽同学获初中女子单打冠军,吕揽峰同学获初中男子单打第八名,为学校争得了荣誉。

中学部篮球队

中学部篮球队成立于2005年,现有成员三十余名。中学部篮球队成立至今得到学校领导的关心和大力支持,全体队员在教练员吕永光的带领和悉心科学的指导下,刻苦训练,培养顽强、团结战斗作风,队员的球技和战术水平有了明显的提高,并多次在市级比赛中获得优秀成绩。取得的成绩:

2005年深圳市直属学校篮球赛初中男子组冠军

2005年深圳市中学生篮球赛初中男子组第五名

2005年深圳市直属学校篮球赛初中女子组冠军

2005年深圳市中学生篮球赛初中女子组第七名

2006年深圳市直属学校篮球赛初中女子组亚军

2009年深圳市直属学校篮球赛初中女子组冠军

2009年深圳市直属学校篮球赛初中男子组冠军

2009年深圳市中学生篮球赛初中男子组第七名

2010年深圳市直属学校篮球赛初中女子组冠军

2010年深圳市直属学校篮球赛初中男子组冠军

2011年深圳市直属学校篮球赛初中男子组亚军

2011年深圳市中学生篮球赛初中男子组第五名

2011年深圳市直属学校篮球赛初中男子组冠军

红十字会

红十字兴趣小组致力于开展现场的、群众性的初级卫生救护工作,力图通过社会的自救互救行动传播人道主义精神,凡是有人身伤害的事故现场,都能有经过红十字会培训的急救人员在现场救护。我部的红十字青少年在学校,在社会,开展了大量有意义的、卓有成效的人道主义活动。历届的红十字兴趣小组成员积极参与了“学校田径运动会、学校秋季社会实践”等多项重大活动的救护工作。我们的宗旨和任务是:保护生命和健康;相互帮助,学习、宣传人道主义宗旨和红十字运动的基本知识;根据青少年的不同年龄、不同知识层次,开展由浅入深的相应卫生救护知识如:四大生命体征的观察与操作、常见意外伤害的救护、四大急救、心肺复苏及有关灾害预防、紧急避险、家居安全等内容的学习。选择红十字兴趣小组会让你终身受益,让你的生活更充实。

学位房

招生片区:福田区百花片区和龙岗区。

学位房:福田区百花片区主要有南天二花园、国城花园、长怡花园。龙岗区主要有和兴花园(一、二期)、和田世居、欧景花园、欧景城、宏兴苑、愉园、福[2]园、东方御花园、罗马公元、龙城国际、锦绣东方。